Επιδράσεις του Posed Smiling στη μνήμη για χαρούμενες και λυπημένες εκφράσεις προσώπου

Επικοινωνία:joanna.jia@wecistanche.com/ WhatsApp: 008618081934791

Η αντίληψη και αποθήκευση των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου αποτελεί μια σημαντική ανθρώπινη δεξιότητα που είναι απαραίτητη για τις καθημερινές κοινωνικές μας αλληλεπιδράσεις. Ενώ προηγούμενες έρευνες αποκάλυψαν ότι η ανάδραση του προσώπου μπορεί να επηρεάσει την αντίληψη των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου, δεν είναι σαφές εάν η ανάδραση του προσώπου παίζει επίσης ρόλο στηνμνήμηδιαδικασίεςτων συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου. Στην παρούσα μελέτη, διερευνήσαμε την επίδραση της ανάδρασης προσώπου στην απόδοση στη συναισθηματική οπτική μνήμη εργασίας (WM). Για το σκοπό αυτό, 37 συμμετέχοντες υποβλήθηκαν σε έναν κλασικό χειρισμό ανατροφοδότησης προσώπου (FFM) (κρατώντας ένα στυλό με τα δόντια—προκαλώντας μια έκφραση χαμογελαστή έναντι κρατώντας ένα στυλό με το μη κυρίαρχο χέρι—ως κατάσταση ελέγχου) ενώ εκτελούσαν μια εργασία WM σε ποικίλες εντάσεις χαρούμενων ή λυπημένων εκφράσεων του προσώπου. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η χειραγώγηση του χαμόγελου βελτιώθηκεμνήμη εκτέλεσηεπιλεκτικά για χαρούμενα πρόσωπα, ειδικά για εξαιρετικά διφορούμενες εκφράσεις προσώπου.

Επιπλέον, διαπιστώσαμε ότι εκτός από μια συνολική αρνητική προκατάληψη ειδικά για χαρούμενα πρόσωπα (δηλαδή τα χαρούμενα πρόσωπα θυμούνται ως πιο αρνητικά από ό,τι αρχικά), το FFM προκάλεσε μια προκατάληψη θετικότητας κατά την απομνημόνευση συναισθηματικών πληροφοριών προσώπου (δηλ. τα πρόσωπα θυμούνται ως πιο θετικά από ό,τι ήταν στην πραγματικότητα). Τέλος, τα δεδομένα μας καταδεικνύουν ότι οι άνδρες επηρεάστηκαν περισσότερο από το FFM: κατά τη διάρκεια του προκληθέντος χαμόγελου, οι άνδρες έδειξαν μεγαλύτερη θετική προκατάληψη από τις γυναίκες. Αυτά τα δεδομένα καταδεικνύουν ότι η ανατροφοδότηση του προσώπου όχι μόνο επηρεάζει την αντίληψή μας αλλά και συστηματικά μεταβάλλει τη δική μαςμνήμητων συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου. Στις ανθρώπινες κοινωνικές αλληλεπιδράσεις, οι εκφράσεις του προσώπου παίζουν σημαντικό ρόλο. Οι εκφράσεις του προσώπου μεταδίδουν εσωτερικές καταστάσεις όπως κίνητρα και συναισθήματα, γεγονός που τις καθιστά σημαντική πηγή μη λεκτικών πληροφοριών. Διάφορες μελέτες δείχνουν ότι οι εκφράσεις του προσώπου μιμούνται με την πρόκληση μυϊκής δραστηριότητας του προσώπου που είναι σύμφωνη με τις παρουσιαζόμενες εκφράσεις του προσώπου1,2. Γενικά, αυτή η διαδικασία μίμησης φαίνεται να είναι αυτόματη και μπορεί να συμβεί χωρίς προσοχή3. Οι θεωρίες της ενσωματωμένης προσομοίωσης υποθέτουν ότι η μιμούμενη έκφραση του προσώπου και η προκύπτουσα ανάδραση από τους μύες του προσώπου πυροδοτούν μια αντίστοιχη κατάσταση στο κινητικό, σωματοαισθητικό, συναισθηματικό και σύστημα ανταμοιβής του παρατηρητή, βοηθώντας στην αποκωδικοποίηση και κατανόηση του νοήματος της αντιληπτής έκφρασης4. Αυτές οι διαδικασίες μίμησης φαίνεται να εφαρμόζονται διαφορετικά σε άνδρες και γυναίκες5. Πρώιμες έρευνες έχουν δείξει ότι οι γυναίκες είναι συναισθηματικά πιο εκφραστικές6 και δείχνουν περισσότερο μιμητισμό7 από τους άνδρες. Πιο πρόσφατα, ο Niedenthal και οι συνεργάτες του έδειξαν ότι η διάρκεια της χρήσης πιπίλας στην πρώιμη παιδική ηλικία επηρεάζει αρνητικά τη μίμηση του προσώπου στα αγόρια αλλά όχι στα κορίτσια, και επιπλέον, αυτή η χρήση πιπίλας συσχετίζεται με τη συναισθηματική νοημοσύνη και τις δεξιότητες λήψης προοπτικής στη μετέπειτα ζωή των ανδρών8. Οι συγγραφείς ερμηνεύουν αυτά τα ευρήματα έτσι ώστε η χρήση πιπίλας να οδηγεί σε μείωση των διεργασιών μίμησης του προσώπου στον χρήστη καθώς και σε μειωμένες αντιδράσεις μίμησης προσώπου προς τον χρήστη. Ενώ τα κορίτσια πιστεύεται ότι αντισταθμίζουν αυτές τις αρνητικές συνέπειες, τα αγόρια πιστεύεται ότι βρίσκονται στο έλεος αυτών των συνεπειών9.

cistanche προς πώλησησχετικά με τις επιπτώσεις τουμνήμη

Ενώ ορισμένες μελέτες διερεύνησαν τη μίμηση του προσώπου χρησιμοποιώντας ηλεκτρομυογραφικά μέτρα2,10-12, άλλες έχουν χειραγωγήσει πειραματικά τις διαδικασίες ανάδρασης του προσώπου για να διερευνήσουν τον αντίκτυπό του στην επεξεργασία των συναισθηματικών ερεθισμάτων13-15. Η κλασική μέθοδος χειρισμού ανατροφοδότησης προσώπου εισήχθη για πρώτη φορά από τους Strack et al. το 198816. Εδώ, οι συμμετέχοντες καλούνται να κρατήσουν ένα στυλό στο στόμα τους, με διαφορετικούς τρόπους. Η βασική αρχή πίσω από αυτήν την προσέγγιση είναι ότι διαφορετικές συνθήκες κράτησης στυλό ενεργοποιούν διαφορικά τους μύες του προσώπου που είναι απαραίτητοι για το χαμόγελο. Συγκεκριμένα, όταν οι συμμετέχοντες κρατούν το στυλό με τα δόντια τους, ενεργοποιούν τον Musculus zygomaticus major και τον Musculus risorius — και οι δύο αυτοί μύες ενεργοποιούνται ενώ χαμογελούν. Αντίθετα, όταν οι συμμετέχοντες κρατούν το στυλό με τα χείλη τους, ενεργοποιούν το Musculus orbicularisoris, η σύσπαση του οποίου είναι ασύμβατη με το χαμόγελο. Παρά τη συνεχιζόμενη έντονη συζήτηση σχετικά με τη δυνατότητα αναπαραγωγής της θεμελιώδους μελέτης από τον Strack και τους συνεργάτες του17–20, υπάρχουν άφθονες ενδείξεις ότι τέτοιοι χειρισμοί ανάδρασης προσώπου επηρεάζουν τη συνειδητή επεξεργασία των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου13,21,22 και των συναισθηματικών εκφράσεων του σώματος23, καθώς και την αυτόματη επεξεργασία συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου χωρίς επίβλεψη24. Πρόσφατα, διερευνήσαμε την επίδραση της ανάδρασης προσώπου στην αυτόματη επεξεργασία με ηλεκτροφυσιολογικές μετρήσεις της αρνητικότητας αναντιστοιχίας που σχετίζεται με την έκφραση (eMMN). Ο χειρισμός της ανάδρασης του προσώπου εφαρμόστηκε με διαφορετικές συνθήκες κράτησης στυλό ισοδύναμες με τη μελέτη του Strack και των συνεργατών του16. Ενώ τα αποτελέσματα έδειξαν ότι συγκεκριμένα η κατάσταση του χαμόγελου επηρέασε διαφορετικά την αυτόματη επεξεργασία των χαρούμενων και λυπημένων εκφράσεων του προσώπου, η επηρεασμένη υποκείμενη γνωστική διαδικασία παραμένει άγνωστη. Υποθέσαμε ότι η χειραγώγηση της ανάδρασης προσώπου επηρέασε την κωδικοποίηση και την ανάκτηση χαρούμενων και λυπημένων εκφράσεων του προσώπου. Συγκεκριμένα, ερμηνεύσαμε αυτά τα ευρήματα έτσι ώστε η συνθήκη χειραγώγησης χαμογελαστού μπορεί να διευκόλυνε την κωδικοποίηση της ευτυχίας ενώ παρεμπόδιζε την κωδικοποίηση των θλιμμένων προσώπων. Επομένως, το συναισθηματικό σθένος του χαρούμενου προσώπου θα μπορούσε να είχε αποθηκευτεί πιο αποτελεσματικά από τα λυπημένα πρόσωπα24

πού να αγοράσετε cistanche για τη βελτίωση της μνήμης

Maria Kuehne1,2*, Tino Zaehle2,3 & Janek S. Lobmaier1

1 Τμήμα Κοινωνικής Νευροεπιστήμης και Κοινωνικής Ψυχολογίας, Ινστιτούτο Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο της Βέρνης, Βέρνη, Ελβετία.

2 Τμήμα Νευρολογίας, Otto-Von-Guericke-University Magdeburg, Leipziger Straße 44, 39120 Magdeburg, Γερμανία. 3Center for Behavioral Brain Sciences, Magdeburg, Γερμανία

Μέχρι σήμερα, μόνο ελάχιστες μελέτες έχουν εξετάσει την επίδραση της μίμησης του προσώπου και την προκύπτουσα ανατροφοδότηση του προσώπου στην αποθήκευση και ανάκτηση των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου. Μια πρόσφατη μελέτη από τους Pawling et al.25 έδειξε ότι η οπτική επανέκθεση σε μια έκφραση του προσώπου επανενεργοποίησε την αντίστοιχη μίμηση με παρόμοιο τρόπο όπως και η αρχική έκθεση. Είναι ενδιαφέρον ότι αυτή η επανενεργοποίηση της συναισθηματικής μίμησης συνέβη επίσης όταν η ίδια ταυτότητα προσώπου εμφανιζόταν με ουδέτερη έκφραση κατά την επανέκθεση. Αυτά τα αποτελέσματα είναι σύμφωνα με τον λογαριασμό επανενεργοποίησης τουμνήμη, υποδεικνύοντας ότι οι ίδιες περιοχές του εγκεφάλου ενεργοποιούνται κατά την ανάκτηση και την κωδικοποίηση (για ανασκόπηση βλέπε Danker και Anderson26).

Η παρούσα μελέτη εξέτασε τον ρόλο της ανατροφοδότησης προσώπου σεμνήμηδιαδικασίεςτων συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου σε μια μελέτη χειραγώγησης ανατροφοδότησης προσώπου χρησιμοποιώντας μια συναισθηματική εργασίαμνήμηέργο. Χορηγήθηκε χειρισμός ανατροφοδότησης προσώπου μετά από τους Strack et al.16. Ωστόσο, καθώς προηγούμενες μελέτες έχουν δείξει καθόλου ή μόνο μικρές επιδράσεις της χειραγώγησης με το κράτημα της πένας μεταξύ των χειλιών13,24, περιορίσαμε τον χειρισμό μας στην κατάσταση που προκαλεί χαμόγελο, στην οποία οι συμμετέχοντες κρατούν ένα στυλό με τα δόντια τους. Συγκρίναμε αυτόν τον χειρισμό με μια ουδέτερη συνθήκη ελέγχου (κρατώντας το στυλό με το μη κυρίαρχο χέρι). Η απόδοση της μνήμης διερευνήθηκε χρησιμοποιώντας ένα πρότυπο τροποποιημένης συναισθηματικής εργασίας μνήμης (WM) με εκφράσεις προσώπου, επιτρέποντάς μας να διαχωρίσουμε τη συνολική ακρίβεια WM από τις συναισθηματικές προκαταλήψεις27. Το καθήκον των συμμετεχόντων ήταν να κωδικοποιήσουν, να διατηρήσουν και στη συνέχεια να ανακτήσουν το σθένος καθώς και την ένταση των χαρούμενων και λυπημένων προσώπων. Σύμφωνα με τον Mok και τους συνεργάτες27, προβλέψαμε ότι η ένταση των εκφράσεων θα επηρεάσει τη μνήμη, με καλύτερη απόδοση για λιγότερο διφορούμενες συναισθηματικές εκφράσεις. Επιπλέον, περιμέναμε ότι ο χειρισμός των δοντιών θα αυξήσει την ανάδραση του προσώπου του χαμόγελου, η οποία με τη σειρά της επηρεάζει την απόδοση της μνήμης. Τέλος, μετά από ευρήματα που υποδηλώνουν επιδράσεις του φύλου στην αναγνώριση των συναισθηματικών προσώπων28,29 καθώς και στη μίμηση του προσώπου5–9, υποθέσαμε ότι η απόδοση της μνήμης μπορεί να διαφέρει μεταξύ γυναικών και ανδρών.

Μέθοδοι

Συμμετέχοντες. Διερευνήσαμε 37 υγιείς συμμετέχοντες (19 γυναίκες, 18 άνδρες, μέση ηλικία 25 έτη±3,42). Το μέγεθος του δείγματος καθορίστηκε με βάση τις προηγούμενες μελέτες24,27,30. Οι συμμετέχοντες είχαν φυσιολογική ή διορθωμένη όραση και δεν είχαν ιστορικό νευρολογικών ή νευροψυχιατρικών παθήσεων. Αφού έφτασαν στο εργαστήριο, όλοι οι συμμετέχοντες έδωσαν γραπτή ενημερωμένη συγκατάθεση και συμπλήρωσαν τη σύντομη έκδοση του Allgemeine Depressionsskala (ADS-K, ερωτηματολόγιο αυτοαναφοράς που μετρά βλάβες λόγω καταθλιπτικών συμπτωμάτων τις προηγούμενες εβδομάδες31). Επιπρόσθετα, ζητήθηκε από τους συμμετέχοντες να συμπληρώσουν το τεστ σιωπηρής θετικής και αρνητικής επίδρασης (IPANAT, μέτρηση του σιωπηρού θετικού και αρνητικού συναισθήματος καθώς και της διακύμανσης κατάστασης32). Συμπλήρωσαν το IPANAT τρεις φορές, πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το πείραμα. Όλα τα χαρακτηριστικά του δείγματος παρουσιάζονται στον Πίνακα 1. Η μελέτη και οι πειραματικές διαδικασίες της διεξήχθησαν σύμφωνα με τη Διακήρυξη του Ελσίνκι (1991, σ. 1194) και εγκρίθηκαν από την τοπική Επιτροπή Δεοντολογίας του Πανεπιστημίου του Μαγδεμβούργου.

Ερεθίσματα και διαδικασία. Στην αρχή οι συμμετέχοντες διάβασαν τις οδηγίες της εργασίας και συμπλήρωσαν τα ερωτηματολόγια. Το πείραμα αποτελούταν από μια συναισθηματική εργασία WM (προσαρμοσμένη από τους Mok et al.27). Έξι γυναικείοι και επτά ανδρικοί χαρακτήρες, ο καθένας με τρεις διαφορετικές συναισθηματικές εκφράσεις (ουδέτερη, χαρούμενη και λυπημένη), λήφθηκαν από το σύνολο εκφράσεων προσώπου NimStim33 (Αναγνωριστικά ερεθίσματος: 01F, 02F, 03F, 05F, 07F, 09F, 20M, 21M ,23M, 29M, 32M, 34M) και από τη βάση δεδομένων προσώπου Karolinska34 (Stimulus ID: AM14). Τα ερεθίσματα κατανεμήθηκαν εξίσου στις διαφορετικές συνθήκες κράτησης στυλό (3 αρσενικά/θηλυκά για το χέρι και 3 αρσενικά/θηλυκά για τα δόντια· 1 αρσενικό, 29M, για εξάσκηση). Όλα τα ερεθίσματα επεξεργάστηκαν με το λογισμικό GIMP (Έκδοση 2.10.6). Για να αποφευχθεί η χαμηλού επιπέδου οπτική επιρροή, η περιοχή των μαλλιών κάθε χαρακτήρα κόπηκε βάζοντας ένα ελλειπτικό σχήμα γύρω από το κεφάλι με γκρι φόντο. Από αυτό το ελλειπτικό σχήμα, δημιουργήθηκε μια κωδικοποιημένη μάσκα ξεχωριστά για κάθε χαρακτήρα αλλάζοντας τα εικονοστοιχεία σε τυχαία χρώματα, παράγοντας έτσι λευκό θόρυβο (βλ. Εικ. 1α).

οφέλη από το κιστάνσι της ερήμουεπίμνήμη

Για να εξοικειωθούν οι συμμετέχοντες με τη συναισθηματική εργασία WM, πραγματοποίησαν μια πρακτική δοκιμή πριν ξεκινήσουν την κύρια εργασία. Κατά τη διάρκεια της συναισθηματικής εργασίας WM, οι συμμετέχοντες έπρεπε να κωδικοποιήσουν, να ανακτήσουν και να διατηρήσουν το ίδιο το συναίσθημα και τη συγκεκριμένη ένταση ενός συναισθηματικού προσώπου κρατώντας ένα στυλό είτε ανάμεσα στα δόντια τους είτε με το μη κυρίαρχο χέρι. Οι δύο συνθήκες κράτησης στυλό εναλλάσσονταν σε 12 διαφορετικά μπλοκ. Κάθε μπλοκ αποτελούνταν από 21 δοκιμές (συνολικά 126 δοκιμές για κάθε κατάσταση κράτησης στυλό). Κάθε δοκιμή ξεκινούσε με μια οθόνη έναρξης που διαρκούσε μέχρι οι συμμετέχοντες να πατήσουν το δεξί κουμπί του ποντικιού. Στη συνέχεια, η εικόνα στόχος εμφανίστηκε για 500 ms, ακολουθούμενη από τη μάσκα για 100 ms. Μετά από καθυστέρηση 3000 ms, εμφανίστηκε η εικόνα της δοκιμής και οι συμμετέχοντες έδωσαν τις απαντήσεις τους (βλ. παρακάτω). Μετά από ένα διάστημα 800 ms, ξεκίνησε η επόμενη δοκιμή (βλ. Εικ. 1α). Η εικόνα στόχος εμφάνιζε ένα πρόσωπο με μια συγκεκριμένη ένταση είτε χαρούμενου είτε λυπημένου συναισθήματος. Για το σκοπό αυτό, δημιουργήθηκαν ακολουθίες μορφών από ουδέτερες σε χαρούμενες και από ουδέτερες σε λυπημένες εκφράσεις σε 1-βαθμίδες από 0 έως 100 τοις εκατό χρησιμοποιώντας java psychomorph35 (έκδοση 6). Για τις εικόνες-στόχους, χρησιμοποιήθηκαν εντάσεις σε βήματα 10 τοις εκατό (0 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 10 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 20 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 30 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 40 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 50 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 60 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 70 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 80 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 90 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, 100 τοις εκατό χαρούμενος/λυπημένος, βλέπε Εικ. 1β). Κατά τη διάρκεια της εργασίας, κάθε χαρακτήρας παρουσιάστηκε με κάθε βήμα έντασης ως εικόνα στόχου. Η δοκιμαστική εικόνα ήταν πάντα το ουδέτερο πρόσωπο του χαρακτήρα. Με κύλιση του τροχού του ποντικιού εμπρός και πίσω, οι συμμετέχοντες μπορούσαν να προσαρμόσουν το συναίσθημα και την ένταση του συναισθήματος ώστε να ταιριάζει με το απομνημονευμένο πρόσωπο-στόχο. Όλα τα επίπεδα έντασης από 0-100 τοις εκατό ήταν δυνατά για την επιλογή απόκρισης (βλ. Εικ. 1γ).

Το παράθυρο χρόνου απόκρισης περιορίστηκε στα 11 δευτερόλεπτα. Υπήρχαν 8 διαφορετικές εκδόσεις της εργασίας, που διαφοροποιούσαν τη σειρά των συνθηκών κράτησης στυλό (ξεκινώντας με το χέρι ή τα δόντια), την κατανομή ταυτότητας στις συνθήκες κράτησης στυλό και τις ρυθμίσεις του τροχού του ποντικιού (με κύλιση προς τα πάνω το πρόσωπο γίνεται πιο χαρούμενο, κύλιση προς τα κάτω: το πρόσωπο γίνεται πιο λυπημένο ή αντίστροφα). Οι Εκδόσεις ανατέθηκαν ψευδοτυχαία στους συμμετέχοντες.

Εικόνα 1. Η διαδικασία της εργασίας WM συναισθημάτων προσώπου. Σε κάθε δοκιμή, ζητήθηκε από τους συμμετέχοντες να κωδικοποιήσουν έναν στόχο

πρόσωπο με μια συναισθηματική έκφραση (λυπημένη ή χαρούμενη) ορισμένης έντασης. Μετά από μια καθυστέρηση, οι συμμετέχοντες χρησιμοποίησαν ένα ποντίκι

να προσαρμόσει την έκφραση ώστε να ταιριάζει με το συναίσθημα και την ένταση του προσώπου στη μνήμη. (Α) Δοκιμαστικό παράδειγμα. Κάθε δοκιμή

ξεκίνησε με μια αρχική εικόνα, που παρουσιάζεται μέχρι οι συμμετέχοντες να πατήσουν το δεξί κουμπί του ποντικιού. Η εικόνα στόχος ήταν

εμφανίζεται για 500 ms ακολουθούμενη από μια εικόνα μάσκας 100 ms. Μετά από καθυστέρηση 3000 ms, εμφανίστηκε η δοκιμαστική εικόνα

και οι συμμετέχοντες έπρεπε να απαντήσουν. Μετά την απόκριση ή μετά από 11 sa σταυρός σταθεροποίησης εμφανίστηκε για 800 ms πριν

ξεκίνησε η επόμενη δίκη. (Β) Εικόνα στόχου. Η εικόνα στόχος ήταν είτε ένα χαρούμενο είτε ένα λυπημένο συναισθηματικό πρόσωπο σε ένα από αυτά

11 βήματα έντασης (ουδέτερα, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 τοις εκατό λυπημένοι ή χαρούμενοι). (Γ) Εικόνα δοκιμής. Η δοκιμαστική εικόνα

ξεκινούσε πάντα με ουδέτερο πρόσωπο. Χρησιμοποιώντας τον τροχό του ποντικιού, οι συμμετέχοντες μπορούσαν να προσαρμόσουν το απομνημονευμένο συναίσθημα

και την ένταση. Η κύλιση του τροχού του ποντικιού άλλαζε την ένταση του συναισθηματικού προσώπου συνεχώς σε βήματα του

1 τοις εκατό. Πατώντας το αριστερό κουμπί του ποντικιού, ο συμμετέχων έκανε την τελική του επιλογή.

Ανάλυση δεδομένων. Για να διερευνήσουμε την επίδραση της χειραγώγησης της ανάδρασης προσώπου (FFM) στη συναισθηματική μνήμη, αξιολογήσαμε την ποιότητα των αναπαραστάσεων WM για τις συναισθηματικές εκφράσεις του προσώπου και τις συστηματικές συναισθηματικές προκαταλήψεις στην αντίληψη και την ερμηνεία αυτών των εκφράσεων27. Αντίστοιχα, αναλύσαμε χωριστά την ακρίβεια απόδοσης (κατηγορική κρίση ενός χαρούμενου ή λυπημένου προσώπου) και τη συναισθηματική προκατάληψη (υπενθυμίζεται ότι η συναισθηματική έκφραση είναι πιο θετική ή πιο αρνητική από την αρχική) για τις δύο συνθήκες κράτησης στυλό και τα δύο συναισθήματα προσώπου. Δοκιμές με ουδέτερες όψεις στόχων εξαιρέθηκαν από αυτήν την ανάλυση.

Για να χαρακτηρίσουμε την ακρίβεια της απόδοσης του WM, αξιολογήσαμε το ποσοστό των σωστών απαντήσεων. Μια απάντηση θεωρήθηκε σωστή όταν ο συμμετέχων προσάρμοσε ένα πρόσωπο στον σωστό τύπο συναισθήματος (π.χ. αναφέροντας ένα χαρούμενο πρόσωπο ως χαρούμενο και ένα λυπημένο πρόσωπο ως λυπημένο). Για να αναλυθεί η επίδραση της ασάφειας, τα επίπεδα έντασης διαχωρίστηκαν με διάμεσο σε δύο ίσα δοχεία υψηλής και χαμηλής ασάφειας και το ποσοστό των σωστών αποκρίσεων υπολογίστηκε για κάθε δοχείο έντασης συναισθήματος στόχου. Το μέσο ποσοστό των σωστών απαντήσεων εισήχθη σε μια επαναλαμβανόμενη μέτρηση (RM) -ANOVA με τους παράγοντες εντός των συμμετεχόντων FFM (χέρι έναντι δοντιών), συναίσθημα (χαρούμενος έναντι λυπημένος) και ασάφεια (υψηλή έναντι χαμηλής) και μεταξύ των συμμετεχόντων παράγοντας φύλο (αρσενικό έναντι θηλυκού). Επιπρόσθετα, πραγματοποιήθηκε ANOVA συμπεριλαμβανομένων όλων των επιπέδων έντασης. Η συναισθηματική προκατάληψη αντιπροσωπεύει την υπογεγραμμένη ποσοστιαία απόκλιση της δοκιμαστικής εικόνας από την εικόνα στόχο, έτσι ώστε οι αρνητικές τιμές υποδηλώνουν ότι οι συμμετέχοντες θυμήθηκαν το συναίσθημα ως λιγότερο θετικό/πιο αρνητικό από ό,τι ήταν αρχικά η εικόνα-στόχος και οι θετικές τιμές υποδηλώνουν ότι το θυμήθηκαν ως πιο θετικό /λιγότερο αρνητικό (δείτε συμπληρωματικό υλικό για τύπους). Κατά συνέπεια, μια συναισθηματική προκατάληψη − 5 τοις εκατό θα έδειχνε ότι μια εικόνα-στόχος απομνημονεύεται 5 τοις εκατό λιγότερο θετική/πιο αρνητική από ό,τι αρχικά. Μετά τον υπολογισμό της ποσοστιαίας απόκλισης, πραγματοποιήθηκε μια ακραία ανάλυση σε ατομικό επίπεδο για κάθε συμμετέχοντα ξεχωριστά για τις δύο συνθήκες κράτησης στυλό (χέρι, δόντια) και τις δύο συνθήκες συναισθήματος (χαρούμενος, λυπημένος). Τιμές που υπερβαίνουν τις τυπικές αποκλίσεις ± 2 από τη μέση τιμή αποκλείστηκαν από περαιτέρω ανάλυση.

Αυτό οδήγησε κατά μέσο όρο σε 2,73 (± 1,03 SD) αποκλεισμένες δοκιμές για χαρούμενα και 3,32 (±1,01 SD) για λυπημένα πρόσωπα κατά τη διάρκεια του χεριού και 2,65 (±1,12 SD) εξαιρούμενες δοκιμές για χαρούμενα και 3,05 (±1,29 SD) για λυπημένα πρόσωπα κατά τη διάρκεια την κατάσταση των δοντιών (δείτε συμπληρωματικό υλικό για περισσότερες λεπτομέρειες). Τα δεδομένα της συναισθηματικής προκατάληψης εισήχθησαν σε μια RM- ANOVA με τους παράγοντες εντός των συμμετεχόντων FFM (χέρι έναντι δοντιών), συναίσθημα (χαρούμενος έναντι λυπημένος) και μεταξύ των παραγόντων φύλο (άνδρας έναντι θηλυκού). Εάν ήταν απαραίτητο, χρησιμοποιήθηκε η προσαρμογή θερμοκηπίου-Geisser για τη διόρθωση παραβιάσεων της σφαιρικότητας. Όλες οι σημαντικές αλληλεπιδράσεις εξετάστηκαν εκ των υστέρων με τη χρήση ζευγών t-test και εφαρμόστηκε διόρθωση σφαλμάτων για οικογένεια Bonferroni. Η στατιστική ανάλυση πραγματοποιήθηκε με χρήση του IBM SPSS (έκδοση 26).

Αποτελέσματα

Ακρίβεια απόδοσης WM. Το Σχήμα 2Α απεικονίζει το ποσοστό των σωστών απαντήσεων για κάθε συναισθηματική ένταση ξεχωριστά τόσο για τα συναισθήματα όσο και για τις συνθήκες FFM. Η RM-ANOVA αποκάλυψε μια σημαντική κύρια επίδραση της ασάφειας του παράγοντα (F1,35=487,407, p<0.001, η2p="0.933)." as="" can="" be="" seen="" in="" fig.="" 2b,="" memory="" accuracy="" was="" reduced="" for="" more="" ambiguous="" faces="" (faces="" with="" low-intensity="" levels,="" m="0.83," sd="0.05)." specifically,="" more="" ambiguous="" faces="" were="" more="" often="" incorrectly="" remembered="" as="" expressing="" the="" wrong="" emotion="" than="" faces="" with="" a="" more="" explicit="" emotion="" (high-intensity="" levels,="" m="0.98," sd="0.02)." te="" rm-anova="" further="" revealed="" a="" signifcant="" ffm="" ×="" emotion="" interaction="" (f1,35="4.293," p="0.046," η2p="0.109)." post-hoc="" comparisons="" showed="" that,="" compared="" to="" the="" hand="" condition,="" the="" teeth="" condition="" signifcantly="" increased="" the="" accuracy="" of="" happy="" faces="" only="" (mhand="0.90," sdhand="0.06," mteeth="0.92," sdteeth="0.04," t(36)="−" 2.537,="" p="0.016," d="−" 0.392).="" tere="" was="" no="" efect="" of="" ffm="" on="" correct="" responses="" to="" sad="" faces="" (mhand="0.90," sdhand="0.06," mteeth="0.89," sdteeth="0.08," t(36)="0.808," p="0.424," d="0.141," see="" fig.="" 2c).="" finally="" the="" anova="" revealed="" a="" signifcant="" ffm="" ×="" emotion="" ×="" ambiguity="" interaction="" (f1,35="4.429," p="0.043," η2p="" 0.112).="" a="" subsequent="" step-down="" analysis="" by="" means="" of="" the="" factor="" ambiguity="" revealed="" a="" signifcant="" ffm="" ×="" emotion="" interaction="" (f1,36="4.447," p="0.042," η2p="0.110)" for="" highly="" ambiguous="" emotional="" faces.="" tis="" interaction="" is="" explained="" by="" a="" signifcant="" increase="" of="" correct="" responses="" in="" the="" teeth="" compared="" to="" the="" hand="" condition="" for="" happy="" (mhand="0.81," sdhand="0.11," mteeth="0.86," sdteeth="0.08," t(36)="−" 2.665,="" p="0.011," d="−" 0.520)="" but="" not="" for="" sad="" faces="" (mhand="0.83," sdhand="0.10," mteeth="0.81," sdteeth="0.14," t(36)="0.909," p="0.369," d="0.164,)." in="" contrast,="" the="" rm-anovas="" for="" the="" less="" ambiguous="" emotional="" faces="" revealed="" no="" signifcant="" efect="" of="" the="" factor="" ffm="" or="" its="" interactions="" (all="" ps="">0.8). Τα αποτελέσματα ήταν συγκρίσιμα όταν περιλάμβαναν και τα 10 επίπεδα έντασης, δείχνοντας μια σημαντική κύρια επίδραση του επιπέδου έντασης του παράγοντα (F3.907,136.737=211.870, p.<0.001, η2p="0.858)," a="" signifcant="" ffm="" ×="" emotion="" interaction="" (f1,35="4.293," p="0.046," ηp2="0.109)" and="" a="" marginally="" signifcant="" ffm="" ×="" emotion="" ×="" intensity="" level="" interaction="" (f3.779,="" 132.268="2.323," p="0.063," η2p="">

Εικόνα 3. Συναισθηματική προκατάληψη στην εργασία της μνήμης εργασίας. (Α) Επίδραση του συναισθήματος. Χαρούμενα πρόσωπα (πράσινα) ήταν

θυμόμαστε ως λιγότερο χαρούμενο (δηλαδή, πιο αρνητικό) για λυπημένα πρόσωπα, αυτή η αρνητική προκατάληψη ήταν λιγότερο έντονη. (ΣΙ)

Επίδραση του FFM. Ανεξάρτητα από το συναίσθημα, τα συναισθηματικά πρόσωπα θυμήθηκαν ως πιο θετικά/λιγότερα

αρνητικό κατά τη διάρκεια των δοντιών (μπλε) παρά κατά την κατάσταση του χεριού (γκρι). (Γ) Συναισθηματική προκατάληψη για τον άνδρα (αριστερή πλευρά) και

γυναίκες (δεξιά πλευρά) συμμετέχοντες για το χέρι (γκρι) και τα δόντια (μπλε) κατάσταση FFM. Οι άντρες θυμήθηκαν πρόσωπα

πιο θετικά κατά τη διάρκεια των δοντιών σε σύγκριση με την κατάσταση των χεριών από τις γυναίκες. Οι γραμμές σφαλμάτων αντιπροσωπεύουν τυπικό

σφάλματα (SE). *Π<.05,>

Συναισθηματική προκατάληψη. Το Σχήμα 3 απεικονίζει τα αποτελέσματα για τη συναισθηματική προκατάληψη. Το RM-ANOVA αποκάλυψε σημαντικές κύριες επιπτώσεις των παραγόντων FFM (F1,35=5.01{{0}}, p=0.0 32, ηp2=0.125) και το συναίσθημα (F1,{{10}}.288, p=0.011, ηp2=0.172) καθώς και μια σημαντική αλληλεπίδραση μεταξύ FFM και φύλου (F1,35=5.260, p=0.028, η2p=0.131). Η κύρια επίδραση του συναισθήματος προκύπτει από μια γενικά πιο αρνητική προκατάληψη για χαρούμενα πρόσωπα (M=− 4.39, SD=6.88) σε σύγκριση με τα λυπημένα πρόσωπα (M=1.19, SD{ {31}}.47, t(36)=− 2.738, p=0.01, d=0.778) (βλ. Εικ. 3Α). Τα χαρούμενα πρόσωπα θυμήθηκαν ως λιγότερο θετικά/πιο αρνητικά από τις αντίστοιχες εικόνες-στόχους τους. Η κύρια επίδραση του FFM φαίνεται στο Σχ. 3Β. Ανεξάρτητα από το συναίσθημα, η κατάσταση των δοντιών μείωσε την αρνητική προκατάληψη, δηλαδή, τα πρόσωπα θυμήθηκαν ότι ήταν πιο θετικά/λιγότερο αρνητικά όταν οι συμμετέχοντες κρατούσαν το στυλό με τα δόντια τους (M=− 0,91, SD=4 .54) σε σύγκριση με την κατάσταση του χεριού (M=− 2.29, SD=3.72, t(36)=− 2.057, p=0.047, d{ {59}}- 0,333). Για να εξεταστεί περαιτέρω η αλληλεπίδραση FFM × φύλο, οι post hoc συγκρίσεις μεταξύ των συνθηκών του χεριού και των δοντιών διεξήχθησαν ξεχωριστά για άνδρες και γυναίκες συμμετέχοντες. Ενώ στους άνδρες η κατάσταση των δοντιών μείωσε σημαντικά την αρνητική προκατάληψη σε σύγκριση με την κατάσταση του χεριού (Mhand=− 2,54, SDhand{=4.27, Mteeth=0.22, SDdeeth=5 .62, t(17)=− 2.473, p=0.024, d=− 0.553) δεν υπήρχε επίδραση του FFM στις γυναίκες (Mhand=- 2.37, SDhand=4.70, Mteeth=− 2.16, SDdeeth=3.81, t(18)=− 0.295, p=0.771, d=− 0,049, βλέπε Εικ. 3C).

Τα δεδομένα της παρούσας μελέτης είναι σύμφωνα με τα αποτελέσματα προηγούμενων αναφορών που χρησιμοποιούν συγκρίσιμο σχεδιασμό WM27. Όπως αναμενόταν, τα συναισθηματικά πρόσωπα με χαμηλή ένταση/υψηλή ασάφεια θυμήθηκαν πιο συχνά ψευδώς ως το λάθος συναίσθημα παρά πρόσωπα με πιο καθαρές εκφράσεις.

Αυτό μπορεί να εξηγηθεί από το γεγονός ότι οι εκφράσεις του προσώπου χαμηλής έντασης είναι γενικά πιο δύσκολο να αναγνωριστούν. Συγκρίσιμες δυσκολίες αναγνώρισης συναισθηματικών εκφράσεων χαμηλής έντασης έχουν επίσης αναφερθεί από τον Montagne και τους συναδέλφους του το 200736. Βρήκαμε μια έντονη επιρροή του FFM ιδιαίτερα για πρόσωπα με υψηλή διφορούμενη εικόνα. Αυτό είναι σύμφωνο με τις θεωρίες της ενσωματωμένης γνώσης που υποθέτουν ότι ο μιμητισμός του προσώπου και η προκύπτουσα ανατροφοδότηση προσώπου συμβάλλουν στην αναγνώριση των συναισθημάτων του προσώπου, ειδικά όταν οι εκφράσεις των αποστολέων είναι διφορούμενες37.

Επιπλέον, τα δεδομένα μας αποκάλυψαν μια ισχυρότερη αρνητική προκατάληψη για χαρούμενα πρόσωπα παρά για θλιμμένα πρόσωπα. Μια αρνητική προκατάληψη μνήμης αναφέρθηκε επίσης από τον Mok και τους συνεργάτες27, αν και επιλεκτικά για φοβισμένα πρόσωπα, ενώ δεν υπήρχε καμία επίδραση για χαρούμενα πρόσωπα. Η αρνητική προκατάληψη της μνήμης αναφέρεται σταθερά σε καταθλιπτικούς και δυσφορικούς συμμετέχοντες με καλύτερη απόδοση μνήμης για θλιμμένα πρόσωπα παρά για χαρούμενα πρόσωπα38–40. Ωστόσο, τα παρόντα αποτελέσματα δεν μπορούν να εξηγηθούν με ανεπαίσθητα καταθλιπτικά συμπτώματα όπως ευρετηριάζονται από τη στατιστική ανάλυση του ερωτηματολογίου ADS-K (βλ. συμπληρωματικό υλικό ανάλυση ADS-K). Ο χειρισμός της ανάδρασης προσώπου επηρεάζει τη μνήμη. Είναι σημαντικό ότι τα αποτελέσματά μας δείχνουν ότι το FFM επηρεάζει συστηματικά την απόδοση της μνήμης για τα συναισθηματικά ερεθίσματα του προσώπου, τουλάχιστον στους άνδρες. Σε αντίθεση με τη χειραγώγηση ελέγχου, η χειραγώγηση του χαμόγελου βελτίωσε την απόδοση της μνήμης επιλεκτικά για χαρούμενα πρόσωπα και προκάλεσε μια θετική προκατάληψη ανεξάρτητη από τη συναισθηματική ποιότητα.

Πολυάριθμες προηγούμενες μελέτες έχουν δείξει ότι η μίμηση του προσώπου και η προκύπτουσα ανατροφοδότηση προσώπου είναι τόσο σημαντικές για την επεξεργασία των συναισθηματικών ερεθισμάτων γενικά41 όσο και για την αντίληψη των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου ειδικότερα13–15,22,42–44. Θεωρείται ότι ο μιμητισμός του προσώπου υποστηρίζει ενσωματωμένες διαδικασίες προσομοίωσης: η αντίληψη μιας συναισθηματικής έκφρασης οδηγεί σε μια εσωτερική προσομοίωση μιας σχετικής συναισθηματικής κατάστασης μέσω της ενεργοποίησης των αντίστοιχων κινητικών, σωματοαισθητηριακών, συναισθηματικών και ανταμοιβών συστημάτων. Αυτό με τη σειρά του βοηθά στην κατανόηση και την ερμηνεία της έκφρασης45. Μέχρι σήμερα, η έρευνα που αξιολογεί τις επιρροές της ανατροφοδότησης του προσώπου στη συναισθηματική μνήμη είναι σπάνια.

Ως εκ τούτου, μπορούμε μόνο να κάνουμε εικασίες σχετικά με τις διαδικασίες που διέπουν τη σχέση μεταξύ ενεργοποίησης μυών του προσώπου και μνήμης: Πιθανώς, η παρατηρούμενη επίδραση του FFM σχετίζεται με τις γενικές διαδικασίες διαμόρφωσης της διάθεσης. Ο χειρισμός του χαμόγελου μπορεί έτσι να έχει ενεργοποιήσει το αντίστοιχο αποτελεσματικό σύστημα στους συμμετέχοντες και κατά συνέπεια να έχει ως αποτέλεσμα θετική διάθεση, η οποία με τη σειρά της βοηθά στην αποθήκευση αντίστοιχων πληροφοριών στη μνήμη. Προηγούμενες μελέτες έδειξαν σταθερά ότι το FFM μπορεί συστηματικά να προκαλέσει και να ρυθμίσει τη διάθεση46–48. Επιπλέον, ορισμένα στοιχεία δείχνουν ότι η ίδια η διάθεση μπορεί να επηρεάσει την απόδοση της μνήμης49,50. Ένα φαινόμενο μνήμης που αντιστοιχεί στη διάθεση υποστηρίζεται επιπλέον από αποτελέσματα που καταδεικνύουν την τάση για καλύτερη ανάκληση πληροφοριών που είναι αντίστοιχες με την τρέχουσα διάθεση σε καταθλιπτικούς και ανήσυχους συμμετέχοντες38,51,52.

Στην παρούσα μελέτη, αξιολογήσαμε την επιρροή του FFM στην επίδραση των συμμετεχόντων ζητώντας τους να ολοκληρώσουν το IPANAT32 πριν ξεκινήσουν με το παράδειγμα, στη μέση μετά από ένα χαμογελαστό μπλοκ χειραγώγησης και στο τέλος του πειράματος (ανάλογα με την έκδοση του παράδειγμα είτε μετά από ένα χέρι είτε μετά από μια κατάσταση των δοντιών). Πράγματι, το χαμόγελο μείωσε σημαντικά το αρνητικό συναίσθημα των συμμετεχόντων ενώ το θετικό συναίσθημα παρέμεινε αμετάβλητο (βλ. συμπληρωματικό υλικό). Ωστόσο, καθώς το IPANAT δεν μετρά τη ρητή διάθεση, αλλά μάλλον ένα συναισθηματικό χαρακτηριστικό και κατάσταση, παρέχει μόνο έμμεσες αποδείξεις για το πώς το FFM μπορεί να είχε επηρεάσει τη διάθεση των συμμετεχόντων. Ενώ υπάρχουν ορισμένα στοιχεία που υποδηλώνουν ότι το FFM τροποποιεί τη διάθεση, οι τρεις μετρήσεις που λαμβάνονται στην παρούσα μελέτη δεν επιτρέπουν ξεκάθαρη απόδειξη για τις επιδράσεις της ανάδρασης του προσώπου στην απόδοση της συναισθηματικής μνήμης. Επομένως, σε μελλοντική έρευνα, θα ήταν ενδιαφέρον να μετρηθεί συστηματικά η επίδραση της ανατροφοδότησης του προσώπου στις αλλαγές της διάθεσης.

Το φαινόμενο FFM μπορεί επίσης να αποδοθεί σε αλλαγές στο στυλ επεξεργασίας. Υπάρχουν αδιάσειστα στοιχεία ότι μια χαρούμενη διάθεση ενεργοποιεί ένα παγκόσμιο και αυτόματο στυλ επεξεργασίας, ενώ μια λυπημένη διάθεση ενεργοποιεί πιο τοπική και αναλυτική επεξεργασία53–55. Μετά από αυτό, η χαμογελαστή χειραγώγηση μπορεί να είχε προκαλέσει θετική διάθεση και κατά συνέπεια να πυροδοτήσει ένα πιο σφαιρικό και αυτόματο στυλ επεξεργασίας στους συμμετέχοντες. Ωστόσο, στην παρούσα εργασία, η οποία ζητούσε την απομνημόνευση των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου σε διαφορετικά επίπεδα έντασης, ένα τοπικό, πιο αναλυτικό στυλ επεξεργασίας θα μπορούσε να ήταν πιο ευνοϊκό από ένα παγκόσμιο στυλ αυτόματης επεξεργασίας, για να επιτρέψει την επεξεργασία πιο λεπτών διαφορών μεταξύ της έντασης. επίπεδα. Έτσι, ενώ το παρόν FFM μπορεί να έχει προκαλέσει αλλαγές στη διάθεση, αυτές οι αλλαγές διάθεσης μπορεί να μην εξηγούν πλήρως τη μειωμένη προκατάληψη που παρατηρείται κατά τη διάρκεια του χαμογελαστού FFM. Εναλλακτικά, η επιρροή του FFM μπορεί επίσης να εξηγηθεί σε πιο ουδέτερο επίπεδο. Όπως αναφέρθηκε παραπάνω, ο λογαριασμός επανενεργοποίησης της μνήμης προϋποθέτει ότι η ανάμνηση μιας πληροφορίας ενεργοποιεί τις ίδιες περιοχές του εγκεφάλου που δεσμεύτηκαν κατά τη φάση της κωδικοποίησης.

Θα μπορούσε κανείς να υποθέσει ότι το FFM στην παρούσα μελέτη εκκίνησε τις σχετικές περιοχές του εγκεφάλου που ενεργοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια μιας χαμογελαστής έκφρασης και - το πιο σημαντικό - που ενεργοποιήθηκαν επίσης κατά την αποθήκευση και την ανάκτηση σχετικών πληροφοριών όπως η μνήμη ενός χαμογελαστού προσώπου. Στο παρελθόν, μελέτες απεικόνισης παρείχαν πληροφορίες για τις περιοχές του εγκεφάλου που εμπλέκονται σε διαδικασίες WM συναισθηματικών προσώπων56–59. Αυτές οι μελέτες βρήκαν ενεργοποίηση εντός των μετωπιαίων περιοχών, ιδιαίτερα εντός του ραχιαία πλαγίου προμετωπιαίου και τροχιακού μετωπιαίου φλοιού (dlPFC, OFC), καθώς και εντός της άνω κροταφικής αύλακας (STS) και της αμυγδαλής. Το dlPFC παίζει θεμελιώδη ρόλο στο δίκτυο WM60–63. Τόσο το OFC όσο και η αμυγδαλή περιέχουν εκλεκτικούς νευρώνες προσώπου64,65 και η συνδετική τους δραστηριότητα θεωρείται ότι είναι υπεύθυνη για τη διαφοροποίηση των θετικών και ουδέτερων εκφράσεων του προσώπου από τις αρνητικές66. Επιπλέον, η ενεργοποίηση της αμυγδαλής φέρεται να σχετίζεται με ενισχυμένη μνήμη για συναισθηματικά ερεθίσματα67–71. Τέλος, το STS είναι μια πολύ γνωστή δομή στην επεξεργασία των μεταβλητών χαρακτηριστικών των προσώπων, όπως οι συναισθηματικές εκφράσεις72,73.

κοστάνςγια μνήμη

Προηγούμενη έρευνα αποκάλυψε ότι η ενεργοποίηση της αμυγδαλής, του ιππόκαμπου (ιδιαίτερα του δεξιού) και του STS σχετίζονται με τις διαδικασίες μίμησης του προσώπου κατά την αντίληψη των συναισθηματικά εκφραστικών προσώπων43,44,74-77. Θεωρείται ότι η ενεργοποίηση του δεξιού ιππόκαμπου εμφανίζει τη στρατολόγηση τουμνήμηπεριεχόμενο για βελτιωμένη κατανόηση της εμφανιζόμενης έκφρασης του προσώπου76 ενώ η ενεργοποίηση STS παρουσιάζει όχι μόνο την αισθητηριακή αναπαράσταση των οπτικών πληροφοριών αλλά και μια συναισθηματική διαδικασία επικοινωνίας77. Έτσι, το FFM πιθανότατα ξεκίνησε την ενεργοποίηση εκείνων των περιοχών του εγκεφάλου που εμπλέκονται κατά τη διάρκεια της συναισθηματικήςμνήμηεπεξεργασία και κατά συνέπεια διευκόλυνε την αποθήκευση και ανάκτηση σχετικών πληροφοριών σχετικά με τις εκφράσεις του προσώπου. Όσον αφορά τη μελλοντική έρευνα, θα ήταν ενδιαφέρον να ρίξουμε περαιτέρω φως στη δραστηριότητα των σχετικών περιοχών του εγκεφάλου κατά την απομνημόνευση των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου και τη συμβολή της ανατροφοδότησης του προσώπου σε αυτές τις διαδικασίες. Διαφορά φύλου. Τα δεδομένα μας δείχνουν ότι οι άνδρες ήταν πιο επιρρεπείς στο FFM. Θυμήθηκαν ότι οι συναισθηματικές εκφράσεις ήταν λιγότερο αρνητικές/πιο θετικές στα δόντια σε σύγκριση με την κατάσταση χειραγώγησης ελέγχου, μειώνοντας έτσι την αρνητική προκατάληψη. Μια ανάλογη επίδραση του φύλου παρουσιάστηκε πρόσφατα από τον Wood και τους συνεργάτες του το 201978.

Εκεί, η αναγνώριση των εκφράσεων του προσώπου και των χειρονομιών ήταν μειωμένη μετά από περιορισμό της κινητικότητας του προσώπου στους άνδρες αλλά όχι στις γυναίκες. Περαιτέρω ενδείξεις ότι οι άνδρες συμμετέχοντες είναι πιο ευαίσθητοι στα FFM προέρχονται από μια μελέτη που εξέτασε τη χρήση πιπίλας στην παιδική ηλικία8. Αυτή η μελέτη αποκάλυψε μια αρνητική συσχέτιση μεταξύ της διάρκειας χρήσης πιπίλας και της ποσότητας μίμησης του προσώπου στα αγόρια αλλά όχι στα κορίτσια και ότι αυτή η επίδραση φαίνεται να επηρεάζει περαιτέρω τις κοινωνικές δεξιότητες των ανδρών στη μετέπειτα ζωή. Επηρεάστηκαν ιδιαίτερα οι δεξιότητες που εξαρτώνται από την αναγνώριση των συναισθημάτων των άλλων. Εν τω μεταξύ, οι γυναίκες γενικά υπερτερούν των ανδρών κατά τη διάρκεια των εργασιών αντίληψης συναισθημάτων, με ένα πιο έντονο πλεονέκτημα για τα αρνητικά συναισθήματα (για ανασκόπηση βλέπε Tompson και Voyer79). Αυτό το πλεονέκτημα μπορεί να είναι βιολογικής αλλά και πολιτιστικής προέλευσης - οι γυναίκες ως φροντιστές έχουν μεγαλύτερη απαίτηση να αναγνωρίζουν τα αρνητικά συναισθήματα79 και οι γυναίκες ως «ειδικοί στα συναισθήματα» επωφελούνται από ιδιαίτερη συναισθηματική διέγερση στην παιδική ηλικία80,81. Τέλος, υπάρχουν κάποια στοιχεία που υποδηλώνουν ότι οι γυναίκες ανταποκρίνονται περισσότερο στις συναισθηματικές εκφράσεις του προσώπου στις δικές τους αντιδράσεις του προσώπου1 και γενικά δείχνουν περισσότερες συναισθηματικές εκφράσεις από τους άνδρες και τείνουν να χαμογελούν περισσότερο82. Κατά συνέπεια, μπορεί στην παρούσα μελέτη οι γυναίκες συμμετέχουσες να έφτασαν σε ένα ανώτατο όριο ως προς την πιθανή επιρροή του FFM, ενώ οι άνδρες συμμετέχοντες δεν εκμεταλλεύτηκαν πλήρως τη μίμηση και την εκφραστικότητα του προσώπου τους και έτσι θα μπορούσαν να επωφεληθούν από τη χειραγώγηση. Δεδομένου ότι προηγούμενες μελέτες δεν αποκάλυψαν διαφορές μεταξύ των φύλων στην επιρροή μιας χειραγώγησης χαμόγελου στην αντίληψη των συναισθημάτων13,15 είναι απίθανο τα αποτελέσματά μας να βασίζονται μόνο σε επιρροές των αντιληπτικών διαδικασιών. Επιπλέον, η μοναδική επιρροή της χειραγώγησης της ανάδρασης στις αντιληπτικές διεργασίες θα είχε επηρεάσει τον στόχο καθώς και την εικόνα της δοκιμής και και τα δύο θα έπρεπε να είχαν γίνει αντιληπτά ως πιο θετικά. Κατά συνέπεια, τέτοιες προκαταλήψεις γενικής αντίληψης θα έπρεπε να έχουν ακυρώσει η μία την άλλη. Ως εκ τούτου, ενώ είναι πιθανό ότι η αναληφθείσα FFM επηρέασε την αντίληψη των συναισθηματικών προσώπων, αυτό δεν μπορούσε να εξηγήσει πλήρως τα σημερινά αποτελέσματα.

Παρά το γυναικείο πλεονέκτημα στις ικανότητες αναγνώρισης συναισθημάτων, μια διαφορά φύλου στις ικανότητες απομνημόνευσης για τις συναισθηματικές εκφράσεις του προσώπου παραμένει ελλιπώς κατανοητή και θα πρέπει να αποτελεί θέμα μελλοντικών μελετών. Περιορισμοί και περαιτέρω οδηγίες. Υπάρχουν περιορισμοί σε αυτή τη μελέτη που θα πρέπει να αντιμετωπιστούν σε μελλοντική έρευνα. Πρώτον, λόγω της εφαρμογής του FFM (κρατώντας ένα στυλό με το μη κυρίαρχο χέρι έναντι του κρατώντας το με τα δόντια), η χειραγώγηση διατηρήθηκε καθ' όλη τη διάρκεια της συνεδρίας δοκιμής, εναλλάσσοντας μεταξύ των μπλοκ ελέγχου και χαμογελαστού. Για το λόγο αυτό, τα δεδομένα δεν επιτρέπουν λεπτομερή διαχωρισμό της επιρροής στα διαφορετικά στάδια της επεξεργασίας της μνήμης. Επομένως, δεν μπορούμε με βεβαιότητα να υποστηρίξουμε αν το εκτελούμενο FFM επηρέασε την αποθήκευση, την κωδικοποίηση, τη συντήρηση ή την ανάκτηση συναισθηματικών προσώπων.

Με βάση τα σημερινά δεδομένα, οι μελλοντικές μελέτες θα πρέπει να εφαρμόσουν ένα πιο συγκεκριμένο FFM, είτε κατά τη διάρκεια παρουσίασης εικόνας στόχου είτε δοκιμαστικής εικόνας. Δεύτερον, σε αντίθεση με τις προηγούμενες μελέτες13,24,42 και με τη σπερματική μελέτη FFM16, δεν αξιολογήσαμε την επίδραση μιας κατάστασης στυλό-ανάμεσα στα χείλη στην παρούσα μελέτη. Δεδομένου ότι προηγούμενες μελέτες έχουν δείξει ελάχιστα έως καθόλου αποτελέσματα αυτής της μεθόδου χειρισμού13,24 και για να διασφαλίσουμε επαρκείς επαναλήψεις δοκιμών ανά κατάσταση και για να αποτρέψουμε την περιττή εξάντληση, αποφασίσαμε να αποκλείσουμε αυτήν την κατάσταση χειρισμού. Χρησιμοποιώντας το στυλό ανάμεσα στην κατάσταση των δοντιών, διαπιστώσαμε ότι η τοποθέτηση ενός χαμόγελου επηρέασε τομνήμηδιεργασίες συναισθηματικών προσώπων. Ως εκ τούτου, είμαστε πεπεισμένοι ότι η παράλειψη του στυλό ανάμεσα στα χείλη δεν αφαιρεί από το πιο σημαντικό μας εύρημα, ότι η ανάδραση του προσώπου από τον χαμογελαστό μυ (zygomaticus major) έχει ως αποτέλεσμα πιο θετικάμνήμηστις συναισθηματικές εκφράσεις του προσώπου. Στόχος της μελλοντικής έρευνας θα πρέπει να είναι η συγκεκριμένη σύγκριση των επιπτώσεων μεταξύ μιας κατάστασης χειραγώγησης συνοφρυώματος και χαμογελαστού. Ένας περαιτέρω περιορισμός σχετίζεται με την ιδιαιτερότητα της εργασίας. Στο παρόν παράδειγμα, οι συμμετέχοντες έπρεπε να θυμούνται την έκφραση του προσώπου και την ένταση αυτής της έκφρασης, επιτρέποντας τη διερεύνηση της επίδρασης του FFM στη μνήμη για συναισθηματικά πρόσωπα. Δεν μπορούμε να αποκλείσουμε ότι η χειραγώγηση μπορεί επίσης να έχει επηρεάσει την οπτική μνήμη για πιο στατικές πτυχές του στόχου, όπως η ταυτότητα ή το φύλο. Συνεπώς, μελλοντική έρευνα για αυτό το θέμα θα πρέπει να εξετάσει τις εργασίες ελέγχου όπου οι συμμετέχοντες πρέπει να θυμούνται την ταυτότητα του προσώπου ενός αντιληπτού προσώπου. Τέλος, όπως και στις περισσότερες από τις προηγούμενες μελέτες που χρησιμοποιούν την τεχνική FFM, ο σχετικά μικρός αριθμός συμμετεχόντων μπορεί να είχε ως αποτέλεσμα μια μάλλον χαμηλή στατιστική ισχύ.

συμπέρασμα

Η παρούσα μελέτη εξέτασε την επίδραση του FFM σεμνήμηγια συναισθηματικά πρόσωπα. Για το σκοπό αυτό, εφαρμόσαμε το κλασικό FFM κρατώντας ένα στυλό με τα δόντια να προκαλούν μια χαμογελαστή έκφραση και έτσι να αυξάνουν τη θετική ανάδραση του προσώπου ενώ το κρατούσαμε με το μη κυρίαρχο χέρι ως συνθήκη ελέγχου. Η ανατροφοδότηση του προσώπου των συμμετεχόντων χειραγωγήθηκε ενώ εκτελούσαν ένα οπτικό παράδειγμα WM όπου έπρεπε να θυμούνται την ένταση είτε μιας χαρούμενης είτε λυπημένης συναισθηματικής έκφρασης του προσώπου. Τα δεδομένα δείχνουν ότι η συνθήκη χειραγώγησης χαμόγελου βελτίωσε την απόδοση της μνήμης επιλεκτικά για χαρούμενα πρόσωπα, ειδικά όταν έπρεπε να θυμούνται εξαιρετικά διφορούμενες εκφράσεις του προσώπου. Επιπλέον, βρήκαμε ότι το FFM προκάλεσε μια γενική θετική προκατάληψη (και μείωσε την αρνητική προκατάληψη μνήμης) για τις απομνημονευμένες συναισθηματικές πληροφορίες προσώπου. Τέλος, τα στοιχεία έδειξαν ότι οι άνδρες επηρεάστηκαν περισσότερο από το FFM παρά οι γυναίκες

Οι επιρροές της χειραγώγησης του χαμόγελου μπορεί να αποδοθούν στην έναρξη της ενεργοποίησης ενός συγκεκριμένου εγκεφαλικού δικτύου που εμπλέκεται κατά τη διάρκεια των διαδικασιών μνήμης για συναισθηματικά πρόσωπα. Κατά συνέπεια, αυτή η εκκίνηση μπορεί να διευκολύνει την αποθήκευση και την ανάκτηση αντίστοιχων πληροφοριών. Τα δεδομένα μας αποδεικνύουν ότι η ανάδραση του προσώπου όχι μόνο επηρεάζει την αντίληψη αλλά επίσης μεταβάλλει συστηματικά τη μνήμη των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου. Αυτή η μελέτη αποτελεί το πρώτο βήμα προς την κατανόηση της επίδρασης της ανατροφοδότησης του προσώπου στη μνήμη των συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου.